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■11697 / )  Re[8]: 曲線への理解
□投稿者/ れい (334回)-(2007/12/20(Thu) 11:25:50)
Mr.Tさんに倣って私も私なりにまとめると。

No11643 (Mr.T さん) に返信
> なんだか質問者の方がちょっと不憫な感じがして、こういうケースの場合って
> どう質問を組み立てたらいいんだろうと思った次第です。

今回は質問がたまたま近似曲線だったので、
回答が数学風になってしまい、
「こいつ数学の話ばかりでうざい」という感じになってますが、
問題点はそこではないと思います。

数学なんてほぼ関係なくて。

> 「それっぽさ」はユーザー各人で違う恣意的な何かなので数学とは無縁の代物です。
> DrawCurve だって「それっぽさ」を指定できるような引数がちゃんとあります。
> その引数に「求めるそれっぽさ」に適合する値を指定してやるのはプログラム/マの仕事ではなくて
> プログラムを使うユーザーの仕事であると俺は思いますです。

「〜な感じにして欲しい」「コレはなんか使いづらい」「アレはもっとエレガントな感じで」
みたいな漠然とした要求を、
プログラムで処理できるように具体的な問題に落とすのは
システムエンジニアやプログラマのお仕事ではないかと私は思います。

このユーザーからの「それっぽさ」の要求をどう扱うかという、
ほぼ全てのプログラマが抱えるであろう困難を
適切に処理してない/質問できていないという問題かと。

だから私は「なにを作りたいのか」を書けばよいと言ってる訳です。
状況によっては、私や他の人が何かアドバイスできるかもしれないと。

「かっこいいアプリを組めと上司から言われててます」
という質問があっても、
「かっこいいってなに?」
としか答えられないのです。

「滑らかな近似曲線」と言われても、
「2回微分可能な(略」としか言えません。

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